nati per leggere ...

 

Già da diversi anni la biblioteca Tranquillo Marangoni, in collaborazione con il Centro Sistema Bibliotecario della Città Metropolitana di Genova, il Comune di Ronco Scrivia e l’Accademia di Benesserologia, propone un progetto congiunto di attività rivolte alle famiglie e ai bambini della fascia 0/6 anni che si richiama agli intenti del programma nazionale Nati per Leggere e Nati per la Musica.
L’attuale emergenza sanitaria ha reso impossibile portare avanti gli incontri programmati.
Il progetto è stato dunque riconvertito in modalità “a distanza”. In questa sezione si trovano proposte di lettura e consigli utili ai genitori per consolidare la pratica della lettura condivisa , come necessario complemento per la crescita intellettuale ed emotiva dei bambini e di tutta la famiglia.

 


 

1. VOCE – Dire, cantare
In questo primo incontro condividiamo il primo brano tratto dalla sezione Racconti del volume LEGGIMI FORTE di Rita Valentino Merletti e Bruno Tognolini (Ed. Salani)
Quando si legge un libro a un bambino, LA VOCE E’ LA STORIA: dà corpo alla storia, la riempie, come l’acqua riempie il letto del fiume.   <continua a leggere>



2. ELOGIO DELLA LETTURA - L’importanza della lettura nell’infanzia
Il 2 aprile è il compleanno di Hans Christian Andersen e IBBY promuove questa giornata come International Children’s Book Day , Giornata internazionale del libro per bambine e bambini, ragazze e ragazzi.
Quest’anno la celebriamo pubblicando la traduzione dell’intervento di Michèle Petit dal titolo “Elogio della lettura. L’importanza della lettura nell’infanzia“, tenuto durante l’incontro “Elogio della lettura: leggere tra spazi privati e pubblici“, organizzato da IBBY Italia, durante la Bologna Children’s Book Fair 2018.   <continua a leggere>



Motivazione 1
LEGGIMI PERCHE' … Mi piace
Al tuo bambino piace stare in braccio e ascoltare la tua voce: non c’è un motivo più semplice e più significativo.
http://www.natiperleggere.it/dieci-buoni-motivi-1.html


Motivazione 2
LEGGIMI PERCHE’ … Così stiamo insieme
Il tempo passato a leggere insieme è un TEMPO RICCO per tutti e due, una crescita e un arricchimento reciproco
http://www.natiperleggere.it/dieci-buoni-motivi-2.html


Motivazione 3
LEGGIMI PERCHE' ... Me ne ricorderò.
Il ricordo delle storie che leggete insieme resta per sempre.
http://www.natiperleggere.it/dieci-buoni-motivi-3.html


Motivazione 4
LEGGIMI PERCHE’ ... Mi fa bene.
La lettura in famiglia nutre la mente del tuo bambino e stimola la sua attenzione
http://www.natiperleggere.it/dieci-buoni-motivi-4.html



Motivazione 5
LEGGIMI PERCHE' ... Così mi addormento meglio
Il rito della storia letta favorisce il sonno del tuo bambino
http://www.natiperleggere.it/dieci-buoni-motivi-5.html



Motivazione 6
LEGGIMI PERCHE' … Ogni volta è diverso
Ad ogni lettura, il tuo bambino scopre cose nuove e diverse
http://www.natiperleggere.it/dieci-buoni-motivi-6.html

Un approfondimento sulla LETTURA DIALOGICA
“La lettura dialogica differisce radicalmente dal modo tradizionale con cui gli adulti leggono ai bambini. Il cambiamento di ruolo è fondamentale: se nella tipica condizione di lettura l’adulto legge e il bambino ascolta, nella forma dialogica il bambino impara a diventare narratore della storia. L’adulto assume progressivamente il ruolo di un ascoltatore attivo, proponendo domande, aggiungendo informazioni, suggerendo al bambino di arricchire l’esposizione contenuta nel libro” (Grover Whitehurst)
http://www.natiperleggere.it/approfondisci-lettura-dialogica.html

Chiara Carminati e Massimo Tappari, A FIOR DI PELLE, lettura
https://www.youtube.com/watch?v=P6yZ3ZlWTl0&feature=youtu.be


Motivazione 7
LEGGIMI … Ancora una volta.
Al tuo bambino piace sentire la stessa storia tantissime volte.
http://www.natiperleggere.it/dieci-buoni-motivi-7.html


Motivazione 8
LEGGIMI … Un altro libro.
Al tuo bambino piace cambiare libro e viaggiare in altri mondi.
http://www.natiperleggere.it/dieci-buoni-motivi-8.html

Progetto MAMMA LINGUA
Seminare parole e racconti in tante lingue per veder germinare una comunità con maggiore integrazione: è forse questo l'obiettivo più alto del Progetto Mamma Lingua.
http://www.natiperleggere.it/approfondisci-mamma-lingua.html
“E’ ormai largamente confermato che il neonato alla nascita riesce a vedere solo in maniera sfocata, solo in bianco e nero[…[. Le prime immagini che il bambino fa proprie non sono soltanto in BIANCO e NERO, ma sono anche caratterizzate da forti contrasti di luminosità, da CONTORNI NETTI, REGOLARI, LINEARI…
https://libricalzelunghe.it/2015/12/09/bianco-nero-nei-primissimi-libri-bambini/

Luigi Paladin, LA BIBLIOTECA DEI PICCOLI. Spazi per leggere e da raccontare Zero/5
AnciLab Editore (licenza Creative Commons)
http://www.ancilab.it/wp-content/uploads/Biblioteche-bambini-web.pdf



 
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